Értékelések erről: Energetikai Technikum és Kollégium. (Iskola) - Paks (Tolna).
Energetikai Technikum és Kollégium
Paks, Dózsa György út 95, 7030 Magyarország
Leírás
Információk az Energetikai Technikum és Kollégium, Iskola, Paks (Tolna)
Itt láthatja a címet, a nyitvatartási időt, a népszerű időszakokat, az elérhetőséget, a fényképeket és a felhasználók által írt valós értékeléseket.
Erről a helyről jó véleményeket írtak, ez azt jelenti, hogy jól bánnak ügyfeleikkel, és minden bizonnyal Ön is elégedett less a szolgáltatásaikkal, 100%-ban ajánlott!
Térkép
Energetikai Technikum és Kollégium nyitvatartás
Vasárnap
Zárva
Hétfő
7:00–19:00
Kedd
7:00–19:00
Szerda
7:00–19:00
Csütörtök
7:00–19:00
Péntek
7:00–19:00
Szombat
Zárva
Értékelések erről: Energetikai Technikum és Kollégium
A.
Jó iskola meg minden, de csak azért 4 csillag, mert tizediktől már nem élvezhetjük Csajagi néni kedvességét 🐈
B.
Az Eszi egy rendkívül felszerelt és minőségi oktatást biztosító tanintézmény. Kisebb konfliktusok és megoldandó problémák mindenhol vannak, erről szól az élet... Ugyanakkor, ha valaki céltudatos, illetve érdekli az adott ágazat, amit …
M.
Nagyon elszomorító látni, hogy a mai diákok többsége hogyan vélekedik az iskoláról. Természetesen mindig mindenben vannak hibák, az intézmény sosem volt és sosem lesz tökéletes, mint ahogy senki és semmi más sem. A ma ott tanulóknak el kellene gondolkodni, hogy mire jó ez az egész ócsárolás. Lehet, hogy most viccesnek meg menőnek gondoljátok, pedig nem az. Lehúzzátok az iskola hírnevét, ezzel együtt a saját városotok, környéketek megítélését is, illetve sok olyan tanárt is aki ezt egyáltalán nem érdemli meg. A saját és mások jövőjéről is tehettek ezzel az egész "mozgalommal", ezt jobb lenne észben tartani. Attól, hogy szidjátok és negatív jelzőkkel illetitek a vezetőséget, illetve ilyen kis "húzzuk le az iskolát a Google Maps-en" magánakciókat indítotok, azzal nem fogtok előrébb jutni. Továbbá jó lenne, ha értékelnétek azt amitek van, mert rengeteg veletek egyidős gyerek hálát adna az égnek, ha ilyen iskolában, ilyen körülmények között tanulhatna.
Én elektro szakon végeztem, technikus lettem, jelenleg villamosmérnöki karon tanulok, és rá kellett jöjjek, hogy rengeteget tanultam az ESZI-ben, amit most fel tudok használni az egyetemen. (És még mennyi mindent tanítottak, amit akkoriban nem tanultam meg...) Én sosem voltam a legszorgalmasabb az osztályban, sokáig nem is akartam a szakmában maradni, de az biztos, hogy a tanárok mindent biztosítottak számomra, hogy elérhessem azt amit szeretnék, és utolsó évben sokat segítettek abban, hogy lássam értelmét a szakmának és megszeressem. Összességében az iskola mindent megad, ami egy sikeres továbbtanuláshoz, vagy egy jó technikusihoz kell elektro szakon. A környéken nincs jobb választás, legalábbis, ha szakosodni szeretnél. Sok szerethető dolog van az iskolában, ha tehetném elölről kezdeném és sokkal komolyabban venném.
Ui.: A rendszer hibáit ne az iskola és a tanárok számlájára írjátok!
T.
Az iskola alapításának ötlete 1985-ben született meg az atomerőmű akkori vezérigazgatójának elképzeléseiben. Az építés, a felszerelés, a személyzet- és diáktoborzás 1986 szeptemberére megvalósult. Megnyitotta kapuit az ország első szocialista magániskolája, amelynek működéséhez a teljes költségfedezetet a Paksi Atomerőmű Vállalat biztosította.
Az intézmény hamarosan országos hírnevet szerzett a tanulmányi és sportversenyeken elért kiváló eredményeivel, az újszerű oktatási megoldásaival, amelyre a kísérleti iskolaminősítés adott lehetőséget.
Kezdetben informatikai, erőműgépészeti, erősáramú és gyengeáramú szakterületen indult a képzés, majd 1990-től beindult a menedzser-asszisztens, 1992-től a környezetvédelmi szakmák oktatása is..
1987-ben már főiskolai képzés tanévnyitóján vehettek részt az érdeklődők, amellyel egy évszázados álom valósult meg Pakson, felsőfokú intézménye lett a városnak.
A röviden ESZI-nek keresztelt intézmény-együttes a régió, a város és az erőmű életében jelentős szerepet játszott és játszik, és ez a szerep az élettartam hosszabbítási törekvések munkaerő utánpótlási bázisaként a jövőben tovább erősödhet.
A szakközépiskola, amely 2001. július 1. óta már alapítványi keretek között működik, továbbra is a paksi atomerőmű egyik emberarca, az ifjúság iránti érzékenységének és elkötelezettségének megtestesítője. Az intézményen keresztül magyar családok ezrei kerültek kapcsolatba az erőművel, és lettek annak szimpatizánsai, támogatói.
A szakmai képzések színvonalát emeli, hogy 1997-ben a „LEONARDO”- pályázaton irányítástechnikai labor kialakítására kapott lehetőséget az intézmény, 2002-ben a decentralizált szakképzési támogatás segítségével modernizálták az iskolában működő CNC labort.
Az Energetikai Szakgimnázium és Kollégium akkreditált ECDL- vizsgaközpont, évente kb. 100 fő szerez Európában is elismert számítógép-kezelői jogosítványt. Az iskolában a munkaerőpiac igényeinek megfelelően iskolarendszeren kívüli szakképzés is folyik.
1998-ban a PHARE pályázat elnyerésével Akkreditált Iskolarendszerű Felsőfokú Szakképzés (AIFSZ) keretében két éves mérnök-asszisztensképzés indult a Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Karának gesztorállásával energetikai szakterületen, igénybe véve a PA Rt. szakembereit és jól felszerelt szakmai gyakorló helyeit. 2003-ban az Oktatási Minisztérium engedélyt adott a gépipari mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés indítására a Dunaújvárosi Főiskolával együttműködve.
Az ESZI oktatási eszközökkel való felszereltsége az átlagosnál jobb.A számítástechnikai termek gépcseréje folyamatos. Az irányítástechnikai, környezetvédelmi, CNC laborokat mindig a kor követelményeihez tudjuk igazítani, modernizáljuk felszerelésüket a szakképzési támogatások segítségével. A 2008-09-es tanév legnagyobb beruházása a fémipari tanműhely épülete, ahol a legkorszerűbb technológiákat állítottuk a hegesztő szakember képzés szolgálatába.
30 000 könyvet tartalmazó könyvtár áll a diákok és a tanárok rendelkezésére. Nemzetközi fedett pályás mérkőzések lebonyolítására alkalmas sportcsarnok található az iskola területén, valamint korszerű tanuszodával rendelkezünk. A vidéki tanulók elhelyezésére 180 fő befogadására alkalmas kollégium áll rendelkezésre, melyben a tanulók 2-3 ágyas, telefonos szobák vannak.
Az energetikai iparág reformjának köszönhetően iskolánk az MVM cégcsoport tagjaként a Paksi Atomerőmű bázisiskolája.
A.
Na jó, én is kiállok az intézmény mellett, ahol leérettségiztem.
Tény, hogy vannak az iskolának hibái.
Tény, hogy vannak tanárok, akiknek vannak hibái. Sőt, az összes tanárnak van hibája. Ahogy nekem is, és az embertársaimnak is.
Az is tény, hogy nem könnyű szakok vannak az iskolában.
Mindezek ellenére nem tartom felelősnek sem az intézményfenntartót, sem az iskola vezetőségét, tanárait hogy "lecsúszott" az iskola. (zárójeles megjegyzés a lecsúszás nagyon sok idézőjelben van)
Sajnos ahogy fiatalabb és fiatalabb generáció kezd el tanulni, annál butábbak - tisztelet a kivételnek.
Sajnos a tanárok és a diákok között egyre nagyobb különbség lesz, hiszen a diákok mindig fiatalok, a tanárok öregszenek, és valljuk be, itthon nem éri meg tanárnak lenni, ezért a fiatalok egyre kisebb része tanul tanárnak.
Ez nem a mi hibának, nem a tanárok hibája, igazából még a rendszert se feltétlen tudom okolni.... Vannak minden intézménynek, cégnek, vállalkozásnak mélypontjai.... Miért is ne lehetne pont annak az iskolának, ahol tanultam, és ahol TANÍTANAK - de nem tanultok - TITEKET KEDVES LEHÚZÓK!
Azon kéne lenni, hogy ha hibás egy rendszer, akkor azt jelezni olyanoknak, akik ezen javíthatnának... Megoldani a problémákat házon belül...
Összességében nem mondom azt, hogy ne legyen véleményetek; LEGYEN! De az legyen saját, szívbőlszóló, kultúrát, és megfontolt megfogalmazású mielőtt egy közösségi platformon publikáljátok!
Köszönöm, hogy ott tanulhattam. Köszönöm a tanáraimnak, az intezmenyfenntartónak, és mindenkinek aki lehetővé tette azt a 4 évet, amikor ott tanultam!
B.
Nagyon szép az iskola és a kollégium környezete kívülről és belülről is. A környéken még hasonlóval sem találkozhatunk! Teljesen felszerelt, mindig tiszta és rendezett. A tanárok (főleg az ügyvitel/közgazdaság ágazat) szívüket-lelküket kiteszik a diákokért, jól képzettek, és remekül végzik a munkájukat. Az oktatás modern, gyakorlatias és naprakész, az elért eredmények mögött tényleges tudás van. Aki tanulni akar, annak mindenben segítséget nyújt az iskola. Persze vannak hibák és hiányosságok is de 5 év után úgy gondolom, reális kép alakult ki bennem az iskoláról, ha újra választanom kéne, az ESZI-t választanám. :)
Z.
Mint volt diák én pozitívan éltem meg a középiskolát. Tényleg nem tudok mást mondani, minthogy az ország egyik ha nem a legjobb szakközépiskolája. Felszereltségét küllemét és légkörét tekintve az éveim alatt látott középiskolák közül magasan kiemelkedik. Én mondjuk csak az elektro szakról tudok véleményt mondani. Elismerem az egyik legnehezebb szak az iskolában, viszont hogy tudás anyagot és felkészítést kapnak a diákok amivel könyen lehet venni az akadályokat. És tényleg ha rendesen akarsz szakmát tanulni akkor ide jössz.
K.
Ötödik éve járok ide, így már van kialakult véleményem az iskoláról. Nem értem ezt a sok negatív hozzászólást, hiszen a környéken sehol nincs az ESZI-hez hasonló iskola. Jól felszerelt intézmény, ahol szakképzett tanároktól tanulhatunk. Én úgy gondolom, aki szeretne tanulni, annak itt minden lehetőség adott.
D.
Srácok nem értem hova vezet ezaz állandó ócsárolás.
Az Eszi nem hibátlan, nem is volt, de nem is kell annak lennie. Ez egy iskola, aki tanulni szeretne, az megtudja itt oldani. Legalábbis az én szakomon biztos/elektro/. Folyamatos változások vannak, és manapság mindent a pénz irányít. Tanárok jöttek-mentek. Valószínüleg akik elmentek, nem volt kedvük felepénzért félhülyéket tanítani, megtudom érteni őket.
Persze mindenkinek lehet sajátvéleménye, amihez senkinek semmi köze, de azért bárki körülnézett a környéken? Én is látom a problémákat, nem vagyok elfogult, de szerintem nem ez a megoldás, ami jelenleg zajlik. Az építő jellegű kritikából lehet fejlődni, és az a legjobb ha ezt jelezzük a vezetőségnek, de azt , hogy értelmetlenül lehúzzuk a jelenlegi munkahelyünket(ezzel félre tájékoztatva sok pályaválasztót), na az a bullshit.
Ja és
#supporteszi13selit
#supporteszimemes
#stophate
B.
Aki saját akaratából választotta az iskolát ( nem a környezete akarta szerint döntött ) az megtalálja a helyét az intézményben.
Aki nem ezt akarta/akarja, annak ideje más felé nézelődnie, amíg nem késő! A kényszerből kitanult szakma sosem hoz kenyeret az asztalra!
Aki tudást akar szerezni, az itt megteheti. Minden adott hozzá!
Sok sikert mindenkinek!
L.
Jobban felszerelt, mint egy átlagos állami intézmény. Az új igazgató is remek. Egy probléma van, mégpedig az intézmény tanórák közti szünetekben való elhagyásának a joga,amivel szerintem az iskola 1/3 élne. Na nembaj, ha benne lesz a következő updateban akkor mehet az 5 csillag. :)
M.
Én szeretek ebbe az iskolába járni. Úgy gondolom, hogy megfelelő oktatást kapok, mivel a szakmai tanárok is erős színvonalat képviselnek! A szabályokat meg el kell fogadni és ennyi.
C.
Horváth Gábor legjobb ember aki mást mond az nem normális.
K.
Tiszta szívemből köszönöm,hogy István a Galériájuk képein ott van,a gyermekeim nevében is akik már más országokban élnek,de a világháló jóvoltából látják.és megosztják nagyon-nagyon hiányzik Ő
Mindent köszönök,én is.A többi szóval úgy sem elmondható.
Tisztelettel
Máténé Poór Katalin
K.
Nagyon jó iskola, nem értem miért szidják. Nagyon jól fel van szerelve, és a tanítás is jó. Én nagyon szeretek ide járni.
R.
Nagyon jó iskola!Egyetlen problémám,hogy kevés Horváth Gáborhoz hasonlóan kiváló tanár van az informatika szakon!Minden hálózati órán rengeteg tudást szerzünk!
Z.
Az MVM Paksi Atomerőmű Zrt. bázisiskolája.
W.
Aki akar tanul, aki nem az nem. A lehetőségek adottak!
K.
A fekete szín hátrányos megkülönböztetésben részesül.
G.
Csajáginé megér öt csillagot
N.
❤️
J.
Itt nyüzsgés és pezsgés van. 🙂
Á.
Nem rossz.
K.
Jó ez a suli! :) 🚭
M.
Legjob
Z.
HAJRÁ FIDESZ!!!!
V.
Szeretem!❤️
B.
(Translated) Josu
(Eredeti)
Josuli
A.
(Translated) Legjobb legerõsebb.
(Eredeti)
Bestest foreverest.
F.
(Translated) már
(Eredeti)
Jo
E.
(Translated) Gastroblues
(Eredeti)
Gastroblues
D.
M.
T.
T.
V.
F.
K.
B.
L.
K.